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第十四章：豆豆上学记（二）
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周末家长会临近，学校通知家长们前来与老师沟通孩子的学习情况。豆豆一听到“家长会”这三个字，顿时觉得不妙。他可是班上的“熊孩子代言人”，这学期做的各种小动作、捣蛋事迹，全被王老师一一记录在案。
豆豆心里明白，要是这些“光辉事迹”被爸妈知道，自己的游戏机、零食就要和他永别了。于是，他决定提前行动，把王老师的“黑名单”神不知鬼不觉地拿到手。
一向擅长策划恶作剧的豆豆迅速召集了班上的几个“心腹”：同桌小勇、后排的阿轩，还有班长小美（尽管她平时是个乖乖女，但豆豆总有办法让她加入“冒险行动”）。
四人围成一圈，豆豆一本正经地低声说：“大家听好了，这次任务很简单——趁家长会前，我们溜进王老师的办公室，把我的‘光辉事迹’抢出来！”
小美皱眉：“豆豆，这样是不是不太好啊，万一被老师抓住了呢？”
豆豆摆出一副“无畏”的表情：“放心，我已经安排妥当了！有我豆豆在，保证万无一失！”他还拍了拍胸口，表示胸有成竹。
为确保行动顺利，豆豆制定了一套“缜密的作战计划”：
1.侦察员：小勇负责打探王老师的行踪，确保老师不在办公室。
2.“掩护专家”：阿轩在走廊放哨，防止突发情况。
3.“后勤支援”：小美负责搜集纸巾和纸笔，以防万一。
4.“行动指挥官”：豆豆负责亲自出马寻找他的“黑名单”。
豆豆分发任务时，大家面面相觑，心里七上八下。但看到豆豆那自信的神情，他们也跟着兴奋起来。
“好啦，大家都准备好了吗？家长会那天上午，按计划行事！”豆豆压低声音，“记住，行动代号——‘偷天换日’！”
家长会当天上午，豆豆和小伙伴们一大早就来了学校，假装在教室复习，心里却满是即将展开的“大计划”。等到快要上课时，小勇发来信号：“一切正常，王老师现在在开会，办公室暂时没人！”
豆豆接到消息，立即行动，招呼大家朝王老师的办公室潜入。阿轩在走廊放哨，眼睛紧紧盯着过道，时不时还小声提醒：“快点！豆豆，别磨蹭！”
豆豆溜进办公室，心脏砰砰直跳，轻手轻脚地走到办公桌前，开始寻找自己的“黑名单”。他翻开一个个文件夹，仔细查看，终于在一个角落里找到了一个小本子，封面上写着“学生行为记录”。
豆豆翻开第一页，果然看到了自己的名字！上面清清楚楚地记录着他干的每一件“壮举”：从偷吃零食到课堂上插嘴，从乱涂作业本到考试作弊……豆豆看得冷汗直冒，心里暗暗叫苦：这王老师怎么这么细心，连这些小事都记录！
他正准备把记录本“神不知鬼不觉”地带走，突然听到门外传来脚步声。他心头一紧，连忙对小美和小勇打手势，示意赶紧撤退！
眼看着王老师的脚步声越来越近，豆豆和小伙伴们吓得心惊肉跳，情急之下，豆豆灵机一动，把记录本塞进书包，然后拿出准备好的笔记本，胡乱写了一句：“尊敬的老师：请多喝水，注意休息。”
豆豆把笔记本塞在办公桌上，假装自己是进来给老师送水的。王老师推门而入，看见豆豆他们在办公室，疑惑地皱起了眉头：“你们几个，跑到我办公室干嘛？”
小勇赶紧站出来，装出一副“乖孩子”的模样：“老师，我们是来给您送一封信的！”他指了指桌上的笔记本，脸上带着一丝“诚挚”的笑容。
王老师狐疑地拿起笔记本，看着上面的字迹，愣了一下，脸上露出一丝笑意：“哦？还挺懂事的嘛。”他显然没有多想，只是点了点头：“好吧，既然这样，那你们就赶紧回教室去吧。”
豆豆暗暗松了一口气，带着小伙伴们飞速离开办公室，心里暗自庆幸：太险了！幸亏我们机智，不然这次就要被逮个正着了。
家长会如期进行，豆豆的爸妈带着满满的期望来到教室，与王老师见面。豆豆在教室后门偷偷观望，心里默默祈祷：只要王老师没看到那本“黑名单”，一切就安全了。
可是，他没想到，王老师果然是经验丰富，早就准备了一套“备份记录”——不仅有手写的笔记本，还打印了一份“学生行为月报”！豆豆看到爸妈拿起那份报告，表情从期待逐渐变成惊讶，随后是一抹无奈的笑容。他顿时感觉腿都软了，真想立刻消失在地球上。
“李豆豆同学这学期在学习上很有进步，但是……”王老师笑着开始讲述豆豆的各种“冒险故事”，包括课堂上的调皮行为、各种小把戏，还有那场“偷天换日”大作战。
豆豆的爸妈忍不住笑出声，边笑边摇头：“这小家伙，还真是个捣蛋鬼。”
等到家长会结束，豆豆的爸妈招呼他到门口，拍了拍他的肩膀，叹道：“豆豆，看来你这学期可真是给老师‘留下深刻印象’啊！”
豆豆撅着嘴，满脸无辜：“爸妈，我不是故意的，我只是……只是想让大家不那么无聊嘛。”
他爸妈相视一笑，故作严肃地说：“嗯，既然你不无聊，那接下来就要认真一点，别再闹了！”
家长会结束后，豆豆总算松了口气，心想：虽然没完全避开“暴风雨”，但至少爸妈没有大发雷霆。他有些得意地想着，接下来的日子一定要“低调一点”，不能再被王老师抓住把柄了。
但没过几天，豆豆又恢复了“熊孩子”本色。这天，数学课上，王老师在黑板上写下一个难题，全班安静地思考着。豆豆却在下面小声嘀咕：“这题目这么简单嘛，看我的，三秒解出！”
他抓起粉笔，走上讲台，开始在黑板上“胡乱写解法”，同学们在底下憋笑，王老师冷冷地看着他，嘴角微微扬起：“豆豆，你的解法很……特别。那请你再解一道类似的题目？”
豆豆的得意表情瞬间凝固，尴尬地挠了挠头，只好乖乖走回座位：“那个，老师，我刚才只是演示一下嘛……”
全班哄堂大笑，王老师也忍俊不禁，挥手说道：“回去坐好，继续学习。”
周末家长会临近，学校通知家长们前来与老师沟通孩子的学习情况。豆豆一听到“家长会”这三个字，顿时觉得不妙。他可是班上的“熊孩子代言人”，这学期做的各种小动作、捣蛋事迹，全被王老师一一记录在案。
豆豆心里明白，要是这些“光辉事迹”被爸妈知道，自己的游戏机、零食就要和他永别了。于是，他决定提前行动，把王老师的“黑名单”神不知鬼不觉地拿到手。
一向擅长策划恶作剧的豆豆迅速召集了班上的几个“心腹”：同桌小勇、后排的阿轩，还有班长小美（尽管她平时是个乖乖女，但豆豆总有办法让她加入“冒险行动”）。
四人围成一圈，豆豆一本正经地低声说：“大家听好了，这次任务很简单——趁家长会前，我们溜进王老师的办公室，把我的‘光辉事迹’抢出来！”
小美皱眉：“豆豆，这样是不是不太好啊，万一被老师抓住了呢？”
豆豆摆出一副“无畏”的表情：“放心，我已经安排妥当了！有我豆豆在，保证万无一失！”他还拍了拍胸口，表示胸有成竹。
为确保行动顺利，豆豆制定了一套“缜密的作战计划”：
1.侦察员：小勇负责打探王老师的行踪，确保老师不在办公室。
2.“掩护专家”：阿轩在走廊放哨，防止突发情况。
3.“后勤支援”：小美负责搜集纸巾和纸笔，以防万一。
4.“行动指挥官”：豆豆负责亲自出马寻找他的“黑名单”。
豆豆分发任务时，大家面面相觑，心里七上八下。但看到豆豆那自信的神情，他们也跟着兴奋起来。
“好啦，大家都准备好了吗？家长会那天上午，按计划行事！”豆豆压低声音，“记住，行动代号——‘偷天换日’！”
家长会当天上午，豆豆和小伙伴们一大早就来了学校，假装在教室复习，心里却满是即将展开的“大计划”。等到快要上课时，小勇发来信号：“一切正常，王老师现在在开会，办公室暂时没人！”
豆豆接到消息，立即行动，招呼大家朝王老师的办公室潜入。阿轩在走廊放哨，眼睛紧紧盯着过道，时不时还小声提醒：“快点！豆豆，别磨蹭！”
豆豆溜进办公室，心脏砰砰直跳，轻手轻脚地走到办公桌前，开始寻找自己的“黑名单”。他翻开一个个文件夹，仔细查看，终于在一个角落里找到了一个小本子，封面上写着“学生行为记录”。
豆豆翻开第一页，果然看到了自己的名字！上面清清楚楚地记录着他干的每一件“壮举”：从偷吃零食到课堂上插嘴，从乱涂作业本到考试作弊……豆豆看得冷汗直冒，心里暗暗叫苦：这王老师怎么这么细心，连这些小事都记录！
他正准备把记录本“神不知鬼不觉”地带走，突然听到门外传来脚步声。他心头一紧，连忙对小美和小勇打手势，示意赶紧撤退！
眼看着王老师的脚步声越来越近，豆豆和小伙伴们吓得心惊肉跳，情急之下，豆豆灵机一动，把记录本塞进书包，然后拿出准备好的笔记本，胡乱写了一句：“尊敬的老师：请多喝水，注意休息。”
豆豆把笔记本塞在办公桌上，假装自己是进来给老师送水的。王老师推门而入，看见豆豆他们在办公室，疑惑地皱起了眉头：“你们几个，跑到我办公室干嘛？”
小勇赶紧站出来，装出一副“乖孩子”的模样：“老师，我们是来给您送一封信的！”他指了指桌上的笔记本，脸上带着一丝“诚挚”的笑容。
王老师狐疑地拿起笔记本，看着上面的字迹，愣了一下，脸上露出一丝笑意：“哦？还挺懂事的嘛。”他显然没有多想，只是点了点头：“好吧，既然这样，那你们就赶紧回教室去吧。”
豆豆暗暗松了一口气，带着小伙伴们飞速离开办公室，心里暗自庆幸：太险了！幸亏我们机智，不然这次就要被逮个正着了。
家长会如期进行，豆豆的爸妈带着满满的期望来到教室，与王老师见面。豆豆在教室后门偷偷观望，心里默默祈祷：只要王老师没看到那本“黑名单”，一切就安全了。
可是，他没想到，王老师果然是经验丰富，早就准备了一套“备份记录”——不仅有手写的笔记本，还打印了一份“学生行为月报”！豆豆看到爸妈拿起那份报告，表情从期待逐渐变成惊讶，随后是一抹无奈的笑容。他顿时感觉腿都软了，真想立刻消失在地球上。
“李豆豆同学这学期在学习上很有进步，但是……”王老师笑着开始讲述豆豆的各种“冒险故事”，包括课堂上的调皮行为、各种小把戏，还有那场“偷天换日”大作战。
豆豆的爸妈忍不住笑出声，边笑边摇头：“这小家伙，还真是个捣蛋鬼。”
等到家长会结束，豆豆的爸妈招呼他到门口，拍了拍他的肩膀，叹道：“豆豆，看来你这学期可真是给老师‘留下深刻印象’啊！”
豆豆撅着嘴，满脸无辜：“爸妈，我不是故意的，我只是……只是想让大家不那么无聊嘛。”
他爸妈相视一笑，故作严肃地说：“嗯，既然你不无聊，那接下来就要认真一点，别再闹了！”
家长会结束后，豆豆总算松了口气，心想：虽然没完全避开“暴风雨”，但至少爸妈没有大发雷霆。他有些得意地想着，接下来的日子一定要“低调一点”，不能再被王老师抓住把柄了。
但没过几天，豆豆又恢复了“熊孩子”本色。这天，数学课上，王老师在黑板上写下一个难题，全班安静地思考着。豆豆却在下面小声嘀咕：“这题目这么简单嘛，看我的，三秒解出！”
他抓起粉笔，走上讲台，开始在黑板上“胡乱写解法”，同学们在底下憋笑，王老师冷冷地看着他，嘴角微微扬起：“豆豆，你的解法很……特别。那请你再解一道类似的题目？”
豆豆的得意表情瞬间凝固，尴尬地挠了挠头，只好乖乖走回座位：“那个，老师，我刚才只是演示一下嘛……”
全班哄堂大笑，王老师也忍俊不禁，挥手说道：“回去坐好，继续学习。”